Dit jaar is de derde en vierde klas leerlingen een uitwisseling aangeboden: het Erasmus+ project. Het is een studieweek waarin Nederlandse en Duitse leerlingen bij elkaar op bezoek komen en leren over elkaars cultuur. Voordat de uitwisseling echt plaatsvond, hebben we ons tijdens m-uren voorbereid op hun komst door middel van onderzoekjes op te stellen en een rondleiding door Amsterdam te maken. Hier lees je hoe het project en de uiteindelijke reisweek is verlopen.

We begonnen de m-uren met het maken van vragenlijsten waarmee we op verschillende gronden de school in Duitsland en onze eigen school konden vergelijken. De hoofdonderwerpen van onze onderzoeken waren: “duurzaamheid”, “gelijke kansen” en “de LHBTIQA+ community”. Bij de voorbereiding hoorde ook het vormen van een tour door Amsterdam om aan de Duitse leerlingen te geven. Deze rondleiding stond in het thema van de Tweede Wereldoorlog en het ontdekken van Amsterdam.

De Erasmusweek van 2024 heb ik ervaren als een drukke maar vooral heel erg leuke week. Ik heb veel heftige verhalen over de Tweede Wereldoorlog gehoord en daar veel van geleerd. Maar daarnaast heb ik ook heel veel leuke herinneringen gemaakt. Ik heb mensen leren kennen die ik zonder dit project nooit zou hebben ontmoet en daar een hele leuke tijd mee gehad. En met de mensen die ik al kende dingen meegemaakt die we nooit zullen vergeten.